Загальною метою початкової та середньої льотної підготовки, як зазначено в цьому посібнику, є придбання та відточування базових навичок льотної майстерності. [Малюнок 1-1] Airmanship – це широкий термін, який включає глибоке знання та досвід з принципами польоту; знання, досвід і здатність керувати літаком з компетентністю та точністю як на землі, так і в повітрі; і застосування обґрунтованого судження, яке призводить до оптимальної безпеки та ефективності роботи. [Малюнок 1-2] Навчання керувати літаком часто порівнюють з навчанням водінню автомобіля. Ця аналогія вводить в оману. Оскільки літаки працюють у тривимірному середовищі, вони вимагають глибини знань і типу розвитку моторних навичок, які є більш чутливими до цієї ситуації, наприклад:
- Координація – здатність підсвідомо та в належних стосунках використовувати руки і ноги для досягнення бажаних результатів у літаку.
- Час – застосування м’язової координації в належний момент, щоб зробити політ, і всі маневри, постійний, плавний процес.
- Контрольний дотик – здатність відчувати дію літака та знання, щоб негайно визначити його ймовірні дії щодо змін положення та швидкості шляхом відчуття різного тиску та опору керованих поверхонь, що передаються через керування польотом.
- Відчуття швидкості – здатність відчувати і реагувати на розумні зміни швидкості повітря.

Досвідчений пілот демонструє знання та вміння:
- Швидко і точно оцініть ситуацію і визначте правильну процедуру, якої слід дотримуватися за існуючих обставин.
- передбачити ймовірні результати даної сукупності обставин або запропонованої процедури.
- Будьте обережні та належна ввага до безпеки.
- Точно оцініть характеристики літака.
- Визнайте особисті обмеження та обмеження літака та уникайте їх перевищення.
- Визначати, оцінювати та пом’якшувати ризик на постійній основі.

Компетентність і точність.
Розвиток навичок льотної майстерності залежить від зусиль і самовідданості як учня, так і льотного інструктора, починаючи з першого тренувального польоту, де формування належної звички починається з того, що учень ознайомлюється з передовою практикою.
Кожен літак має свої особливості польоту. Однак мета початкової та середньої льотної підготовки полягає не в тому, щоб навчитися керувати літаком конкретної марки та моделі. Метою льотної підготовки є розвиток знань, досвіду, навичок та безпечних звичок, які створюють основу та можна передати будь-якому літаку. Пілот, який набув необхідних навичок під час навчання і розвиває ці навички, літаючи на літаках з точністю та безпечними звичками польоту, здатний легко переходити на більш складні та високопродуктивні літаки. Також зауважте, що метою льотної підготовки є безпечний і компетентний пілот; Проходження необхідних практичних тестів для сертифікації пілота є лише випадковим для цієї мети.