Het algemene doel van primaire en intermediaire vliegtraining, zoals uiteengezet in dit handboek, is het verwerven en aanscherpen van basisvliegvaardigheden. [Figuur 1-1] Vliegtuig is een brede term die een gedegen kennis van en ervaring met de principes van vlucht omvat; de kennis, ervaring en het vermogen om een vliegtuig te besturen met competentie en precisie, zowel op de grond als in de lucht; en de toepassing van een gezond oordeel dat resulteert in optimale operationele veiligheid en efficiëntie. [Figuur 1-2] Leren vliegen met een vliegtuig is vaak vergeleken met het leren besturen van een auto. Deze analogie is misleidend. Omdat vliegtuigen in een driedimensionale omgeving opereren, vereisen ze een diepte van kennis en type motorische ontwikkeling die gevoeliger is voor deze situatie, zoals:

• Coördinatie – het vermogen om de handen en voeten onbewust en in de juiste relatie samen te gebruiken om de gewenste resultaten in het vliegtuig te produceren.
• Timing: de toepassing van spiercoördinatie op het juiste moment om de vlucht en alle manoeuvres een constant, soepel proces te maken.
• Controle aanraking – het vermogen om de actie van het vliegtuig en de kennis te detecteren om de waarschijnlijke acties onmiddellijk met betrekking tot houdings- en snelheidsvariaties te bepalen door de variërende druk en weerstand van de controle-oppervlakken die door de vluchtbesturing worden overgedragen, te detecteren.
• Speed sense – het vermogen om te voelen en te reageren op redelijke variaties van de luchtsnelheid.

Een ervaren piloot demonstreert de kennis en het vermogen om:

• Beoordeel een situatie snel en nauwkeurig en bepaal de juiste procedure die onder de bestaande omstandigheid moet worden gevolgd.
• voorspel de waarschijnlijke resultaten van een bepaalde reeks omstandigheden of van een voorgestelde procedure.
• Zorg en zorg voor de veiligheid.
• nauwkeurig de prestaties van het vliegtuig te meten.
• Herken persoonlijke beperkingen en beperkingen van het vliegtuig en vermijd ze te overschrijden.
• Identificeer, beoordeel en beperk het risico op permanente basis.

competentie en precisie.

De ontwikkeling van vliegervaardigheden hangt af van inspanning en toewijding van zowel de leerling als de vlieginstructeur, te beginnen met de allereerste trainingsvlucht waarbij de juiste gewoontevorming begint met de leerling die kennismaakt met goede operationele praktijken.

Elk vliegtuig heeft zijn eigen specifieke vliegeigenschappen. Het doel van primaire en intermediaire vliegtraining is echter niet om te leren hoe je een bepaald merk- en modelvliegtuig moet vliegen. Het doel van vliegtraining is om de kennis, ervaring, vaardigheden en veilige gewoonten te ontwikkelen die een basis vormen en overdraagbaar zijn naar elk vliegtuig. De piloot die tijdens de training de nodige vaardigheden heeft verworven en deze vaardigheden ontwikkelt door vliegtuigen van het trainingstype met precisie en veilige vlieggewoonten te vliegen, is in staat om gemakkelijk over te stappen naar complexere en hoogwaardigere vliegtuigen. Merk ook op dat het doel van vliegtraining een veilige en competente piloot is; Het halen van vereiste praktische tests voor pilootcertificering is slechts bijkomstig voor dit doel.